DEMOKRATIE AN DER GSS

Die Schulversammlung findet einmal im Monat statt und wird von der SMV vorbereitet und moderiert. Hier kommen alle Klassen und Lehrkräfte zusammen. Es wird informiert, präsentiert und über relevante Themen abgestimmt. So wählten wir u.a. den Namen unseres Schulmaskottchens Gustav, das Design für die offiziellen Weihnachtskarten, oder für das Logo für unsere Tage der Demokratie.

Klassenrat in der Hauptstufe – ein Beispiel

Im Klassenrat an der Gustav-Schönleber-Schule dürfen die Kinder ihre Meinung sagen und gemeinsam Entscheidungen treffen. Sie lernen zuzuhören, fair abzustimmen und Verantwortung zu übernehmen. So erleben die Kinder Demokratie im Schulalltag.

Die Klassensprecherinnen und Klassensprecher der Hauptstufe, die Schulsprecher und der Verbindungslehrer treffen sich zweimal im Monat zur SMV-Sitzung. Einmal im Monat nehmen auch die Klassensprecherinnen und Klassensprecher der Grundstufe daran teil.

Die Kinder bringen Anliegen und Vorschläge aus ihrem Klassenrat mit, stellen diese vor und diskutieren gemeinsam Lösungen. Außerdem bereiten sie die Schulversammlungen vor und arbeiten an größeren Themen weiter, zum Beispiel Schultoiletten, den Wasserspender oder Sportturniere.

Die besprochenen Ergebnisse nehmen die Klassensprecherinnen und Klassensprecher zurück in ihre Klassen. Wichtige Punkte werden von den Schulsprechern mit der Schulleitung besprochen und später auch in der Schulversammlung vorgestellt.

Zu Beginn des Schuljahres wählen alle Schülerinnen und Schüler der Grund- und Hauptstufe den Schulsprecher oder die Schulsprecherin. Die Kandidatinnen und Kandidaten betreiben Wahlkampf: Sie stellen sich persönlich in der Schulversammlung vor und erklären ihr Wahlprogramm und ihre Ziele für das Schuljahr.
Die Wahl selbst wird demokratisch mit dem Material der Juniorwahl durchgeführt, inklusive Wahlurne und Wahlkabine, damit die Abstimmung geheim und fair abläuft.
Die gewählten Schulsprecherinnen und Schulsprecher agieren in der SMV und pflegen eine enge Zusammenarbeit mit der Rektorin. Sie übernehmen repräsentative Aufgaben für die Schule, zum Beispiel die Siegerehrung bei Wettbewerben oder die Vertretung der Schülerschaft nach außen.

im Aufbau

Klassensprecher:in -Wahl in der Hauptstufe – ein Beispiel

Die Klassensprecherwahl an der Gustav-Schönleber-Schule zeigt, wie Demokratie funktioniert. Alle Kinder dürfen wählen und mitbestimmen. Die Klassensprecher vertreten die Klasse und helfen bei Problemen. So lernen die Kinder Mitbestimmung und Verantwortung.